En los días previos los alumnos españoles, estuvieron preparando uno de los tabiques que conforman el sistema de aislamiento para que la práctica se desarrollara de forma más rápida. En total se prepararon cinco tabiques para dividir al grupo de alemanes en grupos de tres. Además, los alumnos españoles estuvieron colaborando activamente con ellos.
De esta forma, los grupos debían ir preparando el segundo tabique para crear la cámara de aire, base de este sistema de aislamiento.
Tras una mañana en la que la lluvia hizo una aparición intermitente, los tabiques alcanzaron una altura adecuada para realizar la explicación final del sistema de aislamiento.
Con los tabiques levantados y la cámara de aire se colocó el aislante térmico, en este caso de lana de roca.
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